Navegando por Autor "Lucas fontes de Oliveira"

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    EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO CURRICULAR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DE GUARAÍ/TO
    (2020) Leonice Aguiar Lima; Lucas fontes de Oliveira; Aluísio Vasconcelos de Carvalho
    A educação superior, compreende o nível mais alto do sistema educacional, dentro dessa formação existem vários tipos de graduação, dentre elas observamos a presença da licenciatura, que oferta ao graduando a oportunidade de se tornar licenciado em uma determinada área de atuação, como o ensino fundamental e médio. Dentro desse contexto da graduação os alunos de licenciatura, tem a oportunidade de ver e tentar auxiliar no que for preciso, os professores responsáveis auxiliam esses alunos durante o momento de estágio. Neste intuito, o presente artigo tem por objetivo analisar as experiências dos estagiários em sua preparação como eu professor. Trata se de uma pesquisa de campo descritiva com abordagens da metodologia qualitativa, foram aplicados um questionário com 10 perguntas fechadas, analisando o conhecimento geral e específico do professor, e a liberdade dos estagiários quando as suas abordagens com professor regente em sala aula. De acordo com a abordagem dos resultados, foi possível identificar que os estagiários afirmam que não consideram que sua autonomia diante dos professores regentes é diminuída, e que há falta da relação entre professor e estagiário dificulta a construção do eu professor. Diante do exposto, observou-se que o objetivo deste artigo foi atingido, pois através dos questionários aplicados constatou que ainda há problemas ligados em relação ao estagiário e ao professor regente mesmo sabendo da grande importância que eles fazem na vida do estagiário, de tal forma, foi possível verificar que o aprendizado obtido pelos estagiários durante a prática supervisionada é fundamental para o conhecimento dos futuros professores.